«У світі існує дві складні речі – керувати і виховувати" (Імануіл Кант)

Бути директором ЗДО дуже складна та кропітка професія. Від кого залежить налагоджена робота  закладу? Звісно, насамперед, від керівника.

Основа роботи керівника – це не керування, а подолання перешкод, які заважають нормально працювати колективу.
Чи може бути щось краще, ніж дивитися в допитливі дитячі очі, довірливо тримати в своїх руках тендітну дитячу долоньку, бачити, як на твоїх очах відбувається становлення людської особистості? Бути причетною до цього, впливати на розвиток і виховання дітей- це є сенсом життя та роботою.

Завданням педагогічного колективу, є створення умов для розвитку компетентної особистості, поліпшення якості освітнього процесу, підвищення фахової майстерності кожного працівника, удосконалення взаємодії з батьками.

У своїй роботі педагогічний колектив активно використовує інноваційні педагогічні технології, що дає змогу урізноманітнити освітній процес в ЗДО зробити його цікавим для дітей, педагогів та батьків, які є повноправними учасниками освітнього процесу в нашому закладі дошкільної освіти.